생성형 AI

• ChatGPT, Gemini(구. Bard), DALL-E 3, Stable Diffusion, Midjourney 등

긍적적 측면

• 콘텐츠를 손쉽게 생성
• 검색시간 절약
• 창조적인 일에 협업
• 문서 번역, 문서 요약, 음성 합성등 다양하게 활용
• 학습경험 향상

부정적 측면

• 비판적 사고 능력 저하, 창의력 저하, 문제해결능력 저하
• 표절, 부정행위와 같은 학문적 진실성(academic integrity) 위반 문제 발생
• 부정확한 답변이나 콘텐츠 생산
• (편향된 정보로 학습된 AI 사용시) 편행된 정보 습득, 불평등 강화

결론

• 따라서 교수자는 ChatGPT를 포함한 생성형 AI의 활용방법을 이해하고 수업 목표에 따라 생성형 AI에 대한 활용 원칙을 명시하여 학습자에게 전달할 필요가 있다.

생성형 AI 활용 옵션

생성형 AI 사용금지

• 사용할시 부정행위로 간주

교수자 사전 승인 또는 출처 표기 후 생성형 AI 사용 가능

• 언제 어떻게 사용하였는지, 이유와 사용목적을 설명하고 명시
• 출처를 명확하게 표기할 경우, 교수자 사전 승인 없이도 생성형 AI를 사용할 수 있다.
• 이 경우 학습자는 프롬프트 실행 날짜와 프롬프트 내용(스크린 샷 가능), 생성된 결과물(스크린샷 가능), 사용한 생성형 AI 유형 등을 명시한다.

자유롭게 생성형 AI 사용가능

• 어떠한 제약도 없이 생성형 AI 사용가능
• 이에 따른 사항을 과제에 명시할 필요없이 자유롭게 활용
• 생성형 AI를 활용하여 산출 후 그대로 제출할 경우 부정행위에 해당될 수 있다는 점을 다음과 같이 안내

  ·본 교과에서 생성형 AI의 활용 여부, 활용 방법 등은 교수자의 안내를 따르는
  것을 원칙으로 합니다. 단, 다음 행위는 부정행위로 간주될 수 있습니다. 
  1) 생성형 AI를 활용한 산출물을 복사하여 과제 및 시험에 그대로 붙여 제출하는 행위
  2) 생성형 AI를 활용하여 허위 정보를 작성하거나 조작, 유포하는 행위
  3) 생성형 AI를 활용하여 타인의 저작권을 불법적으로 침해하는 행위
  4) 기타 학문적 진실성과 신뢰성을 해치는 행위
  

본 과목 생성형 AI 활용 옵션

교수자 사전 승인 또는 출처 표기 후 생성형 AI 사용 가능

• 포트폴리오 페이지 하단 footer 부분 카피라이트와 함께 다음의 내용을 기제할 것
• ‘※ 본 프로젝트는 OpenAI ChatGPT를 활용하여 제작 되었습니다’
• ‘※ 본 프로젝트는 Google Gemini CLI를 활용하여 제작 되었습니다’
• ‘※ 본 프로젝트는 OpenAI ChatGPT 질의를 통하여 지원받았고, 소스코드는 모두 직접 작성하였습니다’